La Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria ha organizado, junto con la Fundación Gómez Pardo y el MEC, un Seminario sobre "La LOE y sus docentes: derechos y deberes", los días 5 y 6 de octubre, en Madrid, al que ha asistido este Consejo Escolar. La primera sesión ha estado dedicada a la perspectiva internacional. A través de las conferencias de dos expertos en la materia, se ha pretendido conocer las experiencias que sobre derechos y deberes de los docentes de enseñanzas no universitarias se han desarrollado en Francia y en Holanda. Posteriormente se ha planteado una reflexión sobre la experiencia española. Primero se ha definido el marco normativo que se relaciona con la labor de los docentes de estas enseñanzas en el que se desarrollan sus derechos y deberes. Terminó la jornada con la primera de tres mesas redondas, centrando el debate en la definición de derechos y deberes a partir del ejercicio docente en el aula. En esta mesa participaron diversos expertos nacionales del ámbito de la pedagogía. En la segunda jornada, de medio día de duración, se han desarrollado dos mesas redondas. En la primera participaron los sindicatos de este sector, partiendo del papel que desempeñan como actores en la definición de las políticas educativas y en el desarrollo profesional de los docentes. La última mesa redonda contó con la participación de la Administración educativa y los Consejos Escolares, buscando la reflexión global sobre la necesidad de la definición de un marco que regule esta función docente y su vinculación con la política educativa.